Divendres passat, el grup B de 2n va preparar improvisadament un grapat de preguntes al voltant de la novel·la de Rodoreda i les respostes foren espontànies. S'hi veu que l'examen de comentari fet dies arrere va condicionar i reduir els temes a uns pocs en què destaquen repetidament el salfumant i l'embut com a símbols més impactants. La "tertúlia" -passez-moi le mot- es va enregistrar en àudio. La pràctica d'aquesta gravació ens servirà per tornar-nos a escoltar i parar esment en aspectes de prosòdia, morfosintaxi i lèxic. Si repetírem amb freqüència aquesta mena de tertúlies i observàrem errades i petits defectes personals, de segur que acabaríem millorant l'expressió oral en benefici de l'escrita. Ho intentarem fer amb els pròxims autors: Fuster, Estellés i Sirera.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Deixa ací la teua aportació. Signa amb el teu nom.