dimarts, 17 de novembre de 2020

Pluja de preguntes sobre La plaça del Diamant per promoure una tertúlia

 

Divendres passat, el grup B de 2n va preparar improvisadament un grapat de preguntes al voltant de la novel·la de Rodoreda i les respostes foren espontànies. S'hi veu que l'examen de comentari fet dies arrere va condicionar i reduir els temes a uns pocs en què destaquen repetidament el salfumant i l'embut com a símbols més impactants. La "tertúlia" -passez-moi le mot- es va enregistrar en àudio. La pràctica d'aquesta gravació ens servirà per tornar-nos a escoltar i parar esment en aspectes de prosòdia, morfosintaxi i lèxic. Si repetírem amb freqüència aquesta mena de tertúlies i observàrem errades i petits defectes personals, de segur que acabaríem millorant l'expressió oral en benefici de l'escrita. Ho intentarem fer amb els pròxims autors: Fuster, Estellés i Sirera.

dimecres, 7 d’octubre de 2020

Tasca de lectura de La plaça del Diamant

 


Mentre lliges la novel·la de Rodoreda has de fer el següent:

Seleccionar un fragment significatiu de la novel·la que tinga 150 paraules màxim (pot ser més curt). Extrau-lo de qualsevol capítol, no necessàriament dels primers.

Comenta'n per escrit els punts següents:

1.Situa o ubica el contingut d'aquest fragment en l'argument de l'obra. 

2.Quins referents o elements de la realitat hi trobem (persones, noms de lloc, esdeveniments, objectes) en aquest fragment? 

3.Quina temàtica pròpia de l'obra es veu en aquest fragment? 

4.Identifica el símbol que apareix, si n'hi ha al teu fragment, i explica la funció que fa en la novel·la. 

Aquesta activitat la publicaràs al blog portafoli abans d'acabar octubre.  Contindrà el text seleccionat de la novel·la, que caldrà reproduir (150 paraules màxim), i tot seguit les tres o quatre respostes a les preguntes, amb una extensió total de 150-200 paraules. De moment, redacta a mà o en Drive el treball de comentari proposat.

divendres, 1 de maig de 2020

Participants guanyadors als XXVII PREMIS LITERARIS FRANCESC FERRER I GUÀRDIA

Participants guanyadors als
XXVII PREMIS LITERARIS 
FRANCESC FERRER I GUÀRDIA
convocats pel Dept. de Valencià


Premi Booktuber de 1r cicle d’ESO: 
Mariola Vilar, per l’obra Coconut

Premi Booktuber de 2n cicle d’ESO: 
Ha quedat desert

Premi Booktuber de Batxillerat:
Ex-aequo
Raúl Poveda, per l’obra El senyal
Mar Miralles, per l’obra El verí del teatre 

Premi Poesia de 1r cicle d’ESO:
Ainoa Cases amb el poemari Un forat a la infantesa

Premi Poesia de 2n cicle d’ESO:
Ha quedat desert

Premi Poesia de Batxillerat:
Kush Valero amb el poemari Ocells salvatges

Premi Conte de 1r cicle d’ESO: 
Gerard González, per l’obra El rei sense corona

Premi Conte de 2n cicle d’ESO: 
Candela Uris, per l’obra El dolor de créixer

Premi Conte de Batxillerat: 
Rubén Ballester, per l’obra Apologia d’un ascensor

Premi Assaig:
Maria Franco, pel treball Les llengües minoritzades i el capitalisme

- - - - - - - - - -
En una setmana rebran per e-mail el Diploma del Departament de Valencià i més endavant, quan siga possible, una bonificació econòmica per tal de bescanviar-la en la llibreria Gaia.
El professorat del Dept. de Valencià felicita els guanyadors i les guanyadores pels seus formidables treballs, agraeix la participació de l'alumnat en el Premi i us encoratja a continuar escrivint i a presentar-vos en les convocatòries següents.


Dept. de Valencià de l'IES Francesc Ferrer i Guàrdia
València, 30 d'abril de 2020

dilluns, 13 d’abril de 2020

Tertúlia sobre la Plaça del Diamant, per 2n A

Mercè Rodorera i Gurguí va morir a Girona avui fa 37 anys. L'escriptora ens ha deixat obres molt belles i profundes amb un estil inconfusible, tal i com vau poder comentar a 2n A durant la tertúlia del 15 de novembre de l'any passat en referir-nos a la novel·la La plaça del Diamant. Una petita commemoració de part nostra és deixar ací en forma de podcast radiofònic aquella tertúlia que fou tan interessant, per tal que pugueu recordar la novel·la. Se n'ha fet un muntatge introduint també fragments de la pel•lícula dels 80 i la cançó amb què comença. Que us agrade. 
- - - - - - - - - -